حاجی میرزایی: آموزش غیرحضوری فرصتی را فراهم آورده تا اولیای خانه و مدرسه به یاری یکدیگر بشتابند - موسیقی آتش

به گزارش موسیقی آتش، تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان پیامی صادر کرد.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، متن پیغام محسن حاجی میرزایی به توضیح زیر است.

به نام خالق یکتا

ضرورت ارتباط خانه و مدرسه برکسی پوشیده نیست و از دیر باز مورد توجه صاحب نظران تعلیم و تربیت و نظام های آموزشی در دنیا بوده است، اما کیفیت این ارتباط می تواند اثر بخشی فرایند تربیت را به میزان قابل توجهی تحت تاثیر قرار دهد.

وقوع تحولات گسترده در زندگی اجتماعی و رشد آگاهی های عمومی ایجاب می نماید که در این جهت از روش های سنتی عبور نموده و به مدد یافته های علمی و فناوری های جدید طرحی نو در اندازیم.

ارتباط خانه و مدرسه به شکل سنتی با توجه به تحولات گسترده در ابعاد مختلف زندگی اجتماعی و افزایش آگاهی عمومی، نه تنها به جریان تعلیم و تربیت یاریی نمی نماید بلکه فاصله بین این دو نهاد مهم تربیتی را روز به روز بیشتر می نماید. این نوع ارتباط غالباً یک سویه و تک بعدی است. در ارتباط سنتی، تعامل خانواده با مدارس، کمتر حول محور تعلیم و تربیت شکل می گیرد.

خوشبختانه در سال های اخیر تعامل فعال بین اولیا و مربیان در بعضی از مدارس آغاز شده است و مدیرانی که از مهارت های لازم برخوردارند و دارای روحیه مشارکت پذیری هستند پیروز شده اند کیفیت ارتباط بین خانه و مدرسه را ارتقا بخشند و موضوع تربیت بچه ها و نوجوانان را به وظیفه مشترک اولیا و مربیان تبدیل نمایند. این مدیران بستری فراهم آورده اند تا معلمان و والدین با همدیگر مصاحبه نمایند و با همفکری و همراهی برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، راهکارهای اثربخشی بیایند و به کار ببندند. در این رویکرد والدین اذعان دارند که مهارت تدریس در صلاحیت و تخصص معلمان است و آن ها احتیاج دارند که با مشورت و راهنمایی معلمان در تربیت رسمی مشارکت نمایند و معلمان نیز می دانند که اولیا، نقش محوری در تربیت فرزندان دارند، بنابراین سعی می نمایند به وسیله گفتگو و شناخت بیشتر از دانش آموزان بر کیفیت فرایند یاددهی و یادگیری بیفزایند.

رویکرد جدید، خانواده برای ایفای نقش تربیتی خود، آموزش می بیند و توانمندسازی اولیا در اولویت برنامه های مدرسه قرار می گیرد، بدین ترتیب با اعتمادی که بین خانه و مدرسه ایجاد می گردد، پیوند حقیقی بین اولیا و مربیان، معنا و تحکیم می یابد.

این روزها که با شیوع ویروس کرونا روبرو ایم آموزش غیرحضوری سهم قابل توجهی را در فرایند یاددهی - یادگیری به خود اختصاص داده است به همین ترتیب آموزش غیرحضوری فرصتی را فراهم آورده تا اولیای خانه و مدرسه به یاری یکدیگر بشتابند و فرایند تحصیلی دانش آموزان را بدون تأخیر راهنمایی نمایند. به علاوه در شبکه آموزشی دانش آموز شاد امکاناتی پیش بینی شده است که موجب تسهیل این ارتباط می گردد. بنابراین از مدیران مدارس و اعضای شوراهای انجمن اولیا و مربیان انتظار می رود که از این فرصت مغتنم برای تحکیم روابط اولیا و مربیان استفاده نمایند. انتظار می رود این رویه با همت مدیران مدارس و انجمن اولیا و مربیان در تمامی مدارس حاکم گردد.

از درگاه خداوند متعال برای والدین گرامی و مربیان عزیز و سایر دست اندرکاران تعلیم و تربیت کشور توفیق روزافزون مسألت دارم.